Luciano durante a palestra no auditório da Universidade Federal do Sul da Bahia
Luciano Rodrigues Veiga, respondendo questionamentos de discentes presentes na palestra
Em
companhia de outras turmas, nos encontramos no Campus Jorge Amado da
UFSB, em Itabuna, para um encontro com o administrador, especialista
em gestão de cidades e coordenador executivo da AMURC (Associação
dos Municípios da Região Cacaueira), do Consórcio Litoral Sul e
Presidente do Comitê de Bacias Hidrográficas do Leste, LUCIANO
RODRIGUES VEIGA, o qual palestrou em torno do tema “Desenvolvimento,
gestão e governança regional: a criação da Região Metropolitana
do Sul da Bahia”. Vale ressaltar que Luciano, além de seu
histórico de elevada importância, também é um atuante no Conselho
Estratégico Social da UFSB, representando a AMURC. A palestra
nada mais foi que um encontro onde esclarecimentos sobre o tema foram
abordados. Luciano apresentou as alternativas para a criação da
região metropolitana, a qual me fez entender que é uma forma
essencial de urbanizar a nossa região, porém, somente se executada
de forma concreta. Na ocasião, foi apresentado o seguinte vídeo
(ilustrado no link abaixo), o qual retrata o histórico de
surgimentos de metrópoles regionais brasileiras, que ressalta a
necessidade de agrupar os cidadãos, fazendo com que reivindiquem
seus direitos de transformação social.
O nordeste no Brasil é sem dúvidas a região mais riquíssima de
recursos naturais, principalmente por sua localização, que a
privilegia em fartura de terras favoráveis para a agricultura,
terras essas, que são disputadas desde o descobrimento. Tanto que
foi nessa região que iniciou-se as primeiras relações comerciais
do país. Uma localidade que, como dizem popularmente, esteve com “a
faca e o queijo em mãos” para ser uma das mais desenvolvidas
economicamente, porém infelizmente sua exploração excessiva, por
parte das demais regiões não favoreceram para essa maneira de
desenvolver. Nos dias atuais, o nordeste possui uma realidade
ultrapassada e escassa tanto em relação econômica, como ambiental,
perdendo assim, sua posição de liderança conquistada no período
do descobrimento para o Centro-sul. Na aula do dia 17 de outubro de
2017, focamos nosso aprender no seguinte tema: “Desenvolvimento
na região Nordeste” onde a princípio, ocorreu um breve
debate entre a turma a respeito do tema abordado, tendo como base,
leituras complementares e básicas, com extensão também para
arquivos online sobre assunto.
O
documentário serviu para mostrar o verdadeiro lado da situação em
relação a poluição por partes de empresas petroquímicas que
ameaçam a pesca artesanal e a vida pesqueira. Já a leitura do texto
trata da identificação de mudanças relevantes na trajetória de
desenvolvimento do nordeste brasileiro, onde é analisado situações
no contexto das transformações em curso no país.
Imagem
retirada da capa do livro sobre o tema, dos autores Cássio
Frederico Camargo Rolim e Maurício Aguiar Serra
Aula
inaugural foi realizada em 04/07/17, onde nos foi apresentado o
docente e arquiteto Joel Felipe, o qual conseguinte expôs o
componente curricular a ser trabalhado, o “Universidade,
desenvolvimento regional e nacional” e seu plano de
ensino-aprendizagem, que tem por objetivo conhecer criticamente
teorias e perspectivas dos conceitos de Desenvolvimento Humano e
Social, promovendo estudo abrangente das sociedades contemporâneas,
na sua diversidade.
Inicialmente,
observamos que nesse componente viria muito conhecimento, aprendizado
( muita coisa boa kkk), pois descobriríamos, ou melhor, passaríamos
a saber o que realmente ocorre quando se trata de desenvolver uma
região, os assuntos que estão por trás delas e a maneira como
podemos colaborar ou simplesmente não atrapalhar seu crescer e seu
desenvolver.
Desde
o século 20, o
assunto do desenvolvimento de caráter
regional vem tendo recebido uma atenção especial, principalmente
por especialistas no tema.
Historicamente,
economistas e geógrafos
destacaram a evolução do desenvolver regional
a partir da ideia de
exclusão de desigualdades, isso,através do
entendimento sobre a diversidade onde absorvemos que compreender sua
diversidade regional seria,proveitosamente, eficaz para lidar
com o objetivo de
reduzir as desigualdades de maneira
que pudesse expandir esse
desenvolver também
de uma maneira
nacional.
Nesse
período de início do processo de industrialização no
Brasil, o crescimento econômico ocorreu
com profundas desigualdades em regiões,
concentrando-se a atividade econômica em
maior demanda nas regiões sudeste e sul,
hoje, ainda sendo as regiões de maiores
concentrações de desenvolvimento industrial.
No
começo aos estudos do componente curricular “Universidade,
desenvolvimento regional e nacional”, iniciamos com o seguinte
assunto: Relação entre desenvolvimento regional/local e o papel da universidade, onde estivemos em sala, na companhia do docente Joel, debates discussões e indagações mediante conceitos com ligações ao desenvolvimento regional e demais assuntos socioeconômicos, em seguida, foi assistido em classe o seguinte vídeo explicativo ( que segue abaixo) sobre o desenvolvimento humano.
Vídeo: " O que é desenvolvimento humano?"
A seguinte aula teve um resultado proveitoso, devido ao esclarecimento da realidade de cada cidade, sendo que muitos de nós da turma não tínhamos conhecimento dos índices de cada localidade, inclusive as nossas.
Extraímos conhecimentos, antes pouco debatido e aprendemos mais sobre o assunto focado.
Elemento de apoio a leitura básica, utilizado durante a sessão:
Uma campanha de conscientização realizada por diversas entidades no mês de novembro, em especial, dirigida aos homens, para conscientização a respeito de doenças masculinas, com ênfase na prevenção e no diagnóstico precoce do câncer de próstata.
A UFSB apoia essa campanha, incentive você também!
Conhecendo os campi da Universidade Federal do Sul da Bahia
Fonte do vídeo: canal oficial da universidade no YouTube - https://youtu.be/ZUJL6zn3whg Acessem, se inscrevam e fique por dentro das novidades!
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